{"id":756,"date":"2024-01-19T16:22:24","date_gmt":"2024-01-19T16:22:24","guid":{"rendered":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/?p=756"},"modified":"2024-01-19T16:22:24","modified_gmt":"2024-01-19T16:22:24","slug":"1-decembrie-la-multi-ani-romania-anul-scolar-2023-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/2024\/01\/19\/1-decembrie-la-multi-ani-romania-anul-scolar-2023-2024\/","title":{"rendered":"1 DECEMBRIE ,, LA MUL\u021aI ANI, ROM\u00c2NIA !\u201d ANUL \u0218COLAR 2023-2024"},"content":{"rendered":"
\n
\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

ARGUMENT<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

De sute de ani, poporul roman r\u00e2vnea s\u0103 tr\u0103iasc\u0103 intr-o singura tara: ROMANIA. De aceea n-a uitat niciodata fapta lui Mihai Viteazul care in 1600, zdrobind pe dusmani, a unit Tarile Romane.<\/p>\n\n\n\n

Unirea Moldovei cu Tara Romaneasca din 24.ianuarie 1859 a bucurat nespus \u00eentregul nostru popor. De aceea la r\u0103zboiul pentru cucerirea INDEPENDEN\u021aEI <\/em>au participat rom\u00e2ni de pretutindeni.<\/p>\n\n\n\n

Dragostea pentru p\u0103m\u00e2ntul pe care tr\u0103ia, iubindu-\u0219i patria \u0219i dorind \u00eentotdeauna s\u0103 tr\u0103iasc\u0103 liber, poporul rom\u00e2n a \u0219tiut s\u0103 lupte \u0219i s\u0103 se sacrifice pentru acest m\u0103re\u021b ideal.<\/p>\n\n\n\n

STATUL ROM\u00c2N UNITAR <\/em><\/strong>, \u00een grani\u021bele lui fire\u0219ti s-a format prin lupta si jertfa rom\u00e2nilor de pretutindeni. Ora\u0219ul Alba Iulia <\/em><\/strong>a devenit simbolul acestei Uniri.<\/p>\n\n\n\n

Astfel, ziua de 1 Decembrie 1918 <\/em><\/strong>marcheaz\u0103 bilan\u0163ul luptei rom\u00e2nilor pentru unire, care vine s\u0103 r\u0103spl\u0103teasc\u0103 temerarele ac\u0163iuni ale fra\u0163ilor din Basarabia (9 aprilie 1918) \u015fi Bucovina (15 \/ 28 noiembrie 1918). Poporul rom\u00e2n a \u0219tiut s\u0103 se foloseasc\u0103 conjunctura interna\u0163ional\u0103 creat\u0103 \u00een urma primului r\u0103zboi mondial \u015fi a \u015ftiut s\u0103 se afirme \u00een contextul mi\u015fc\u0103rii de eliberare a popoarelor \u015fi al victoriei principiului na\u0163ionalit\u0103\u0163ilor \u00een Europa.<\/p>\n\n\n\n

1 Decembrie <\/em><\/strong>este ZIUA NA\u0162IONAL\u0102 A ROM\u00c2NIEI, <\/em><\/strong>dar \u0219i a noastr\u0103, a tuturor celor care tr\u0103im \u00een Rom\u00e2nia. Fiin\u021ba noastr\u0103 este \u00eenc\u0103rcat\u0103 de sacrificiul depus de str\u0103mo\u0219ii no\u0219tri pentru a- \u0219i ap\u0103ra \u021bara.<\/p>\n\n\n\n

Noi suntem datori \u021b\u0103rii \u00een care ne-am n\u0103scut \u0219i este timpul s\u0103 \u00eenv\u0103\u021b\u0103m s\u0103 o pre\u021buim la adev\u0103rata ei valoare.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

SCOPUL <\/strong>:<\/h4>\n\n\n\n
    \n
  • dezvoltarea \u015fi consolidarea sentimentului patriotic ;<\/li>\n\n\n\n
  • \u00eembog\u0103\u0163irea cuno\u015ftin\u0163elor istorice ;<\/li>\n\n\n\n
  • s\u0103 \u00een\u0163eleag\u0103 c\u0103 Marea Unire din 1918 a fost \u015fi r\u0103m\u00e2ne pagina cea mai sublim\u0103 a istoriei rom\u00e2ne\u015fti ;<\/li>\n\n\n\n
  • stimularea creativit\u0103\u0163ii \u015fi a expresivit\u0103\u0163ii prin compunerea sau interpretarea de poezii patriotice, desene, ecusoane, colaje .<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Obiective:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
      \n
    • s\u0103 cunoasc\u0103 importan\u0163a istoric\u0103 a zilei de 1 DECEMBRIE ;<\/li>\n\n\n\n
    • s\u0103 cunoasc\u0103 c\u00e2teva elemente de istorie care au dus la MAREA UNIRE;<\/li>\n\n\n\n
    • s\u0103 lectureze texte care oglindesc acest mare eveniment ;<\/li>\n\n\n\n
    • s\u0103 memoreze poezii dedicate ZILEI NA\u021aIONALE A ROM\u00c2NIEI<\/em>,<\/li>\n\n\n\n
    • s\u0103 \u00eenve\u0163e c\u00e2ntece;<\/li>\n\n\n\n
    • s\u0103-\u015fi stimuleze creativitatea prin transpunerea \u00een desen, pictur\u0103, colaje a marelui eveniment ;<\/li>\n\n\n\n
    • s\u0103 participe cu dragoste \u015fi interes la activit\u0103\u0163ile propuse.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Resurse:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

      a) umane<\/em>: elevii \u0219i p\u0103rin\u021bii clasei I B,  profesorii clasei, directorii \u0219colii, psiholog \u0219colar, consilierul educativ;<\/p>\n\n\n\n

      b) materiale<\/em>: coli de scris, videoproiector, CD, calculator, internet, aparat foto, markere, softuri educa\u021bionale.<\/p>\n\n\n\n

      c) informa\u021bionale<\/em>: suporturi de curs, pliante, c\u0103r\u021bi de specialitate pentru documentare, sit-uri informa\u021bionale;<\/p>\n\n\n\n

      Beneficiari:<\/strong><\/h4>\n\n\n\n

      a) direc\u021bi – elevii clasei I  B, p\u0103rin\u021bii, bunicii elevilor;<\/p>\n\n\n\n

      b) indirec\u021bi \u2013 ceilal\u021bi elevi \u0219i profesori ai \u0219colii, comunitatea local\u0103;<\/p>\n\n\n\n

      Durata<\/strong>:  an \u0219colar 2023\u2013 2024,<\/p>\n\n\n\n

      Locul desf\u0103\u0219ur\u0103rii:<\/strong> \u0218coala Gimnazial\u0103 \u201eGrigore Antipa\u201d Boto\u0219ani<\/p>\n\n\n\n

      CALENDARUL ACTIVIT\u0102\u021aILOR<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
      Nr. Crt.<\/td>Denumirea activit\u0103\u021bii<\/td>Perioada<\/td>Responsabili<\/td>Nr. elevi<\/td>Parteneri<\/td>Locul de desf\u0103\u0219urare<\/td><\/tr>
      1.<\/td>Realizarea unor produse cu semnifica\u021bie \u0219i realizarea unei expozi\u021bii cu acestea: stegule\u021be, ecusoane, desene, postere; Realizarea documenta\u021biei.<\/td>Decembrie 2023<\/td>Prof. Lipciuc Bianca Prof. MARTINIUC ALINA<\/td>23 elevi<\/td>–<\/td>\u0218coala Gimnazial\u0103 \u201dGrigore Antipa\u201d<\/td><\/tr>
      2.<\/td>Prezent\u0103ri referitoare la semnifica\u0163ia zilei de 1 decembrie – filmule\u021be, PPT  Recitarea de poezii \u0219i c\u00e2ntece patriotice. Realizarea unui ppt cu importan\u021ba acestei s\u0103rb\u0103tori Realizarea unui PPT cu aceste materiale video.<\/td>Decembrie 2023<\/td>Prof. Lipciuc Bianca Prof. MARTINIUC ALINA<\/td>23 elevi<\/td>–<\/td>\u0218coala Gimnazial\u0103 \u201dGrigore Antipa\u201d<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

      REZULTATE ASTEPTATE<\/strong> :<\/h4>\n\n\n\n
        \n
      • implicarea activa a elevilor \u00een procesul de ini\u021biere si derulare a proiectului ;<\/li>\n\n\n\n
      • manifestarea sentimentului de dragoste de tara si a sim\u021b\u0103mintelor patriotice de c\u0103tre participan\u021bii direc\u021bi si indirec\u021bi ;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        MODALIT\u0102\u021aI DE MONITORIZARE SI EVALUARE<\/strong> :<\/h4>\n\n\n\n
          \n
        • materialele \u00eenregistrate ;<\/li>\n\n\n\n
        • imagini surprinse in timpul derul\u0103rii activit\u0103\u021bilor;<\/li>\n\n\n\n
        • expozi\u021bie cu produsele elevilor;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          IMPACTUL PROIECTULUI<\/strong> :<\/h4>\n\n\n\n
            \n
          • se dore\u0219te dezvoltarea \u0219i consolidarea sentimentului patriotic \u00een r\u00e2ndul elevilor.<\/li>\n\n\n\n
          • se dore\u0219te \u00eent\u0103rirea colabor\u0103rii dintre comunitatea locala \u0219i \u0219coal\u0103 ; <\/li>\n\n\n\n
          • se dore\u0219te a fi un impact pozitiv pentru to\u021bi factorii implica\u021bi \u00een prezentul proiect.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
            \n
            \"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
            \n
            \"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
            \n
            \"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n
            \n
            \"\"<\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            ARGUMENT De sute de ani, poporul roman r\u00e2vnea s\u0103 tr\u0103iasc\u0103 intr-o singura tara: ROMANIA. De aceea n-a uitat niciodata fapta lui Mihai Viteazul care in 1600, zdrobind pe dusmani, a unit Tarile Romane. Unirea Moldovei cu Tara Romaneasca din 24.ianuarie 1859 a bucurat nespus \u00eentregul nostru popor. De aceea la r\u0103zboiul pentru cucerirea INDEPENDEN\u021aEI au […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-756","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-locale"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/756","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=756"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/756\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":762,"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/756\/revisions\/762"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=756"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=756"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/scoala6antipa.ro\/nou\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=756"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}