1 DECEMBRIE ,, LA MULȚI ANI, ROMÂNIA !” ANUL ȘCOLAR 2023-2024

ARGUMENT

De sute de ani, poporul roman râvnea să trăiască intr-o singura tara: ROMANIA. De aceea n-a uitat niciodata fapta lui Mihai Viteazul care in 1600, zdrobind pe dusmani, a unit Tarile Romane.

Unirea Moldovei cu Tara Romaneasca din 24.ianuarie 1859 a bucurat nespus întregul nostru popor. De aceea la războiul pentru cucerirea INDEPENDENȚEI au participat români de pretutindeni.

Dragostea pentru pământul pe care trăia, iubindu-și patria și dorind întotdeauna să trăiască liber, poporul român a știut să lupte și să se sacrifice pentru acest măreț ideal.

STATUL ROMÂN UNITAR , în granițele lui firești s-a format prin lupta si jertfa românilor de pretutindeni. Orașul Alba Iulia a devenit simbolul acestei Uniri.

Astfel, ziua de 1 Decembrie 1918 marchează bilanţul luptei românilor pentru unire, care vine să răsplătească temerarele acţiuni ale fraţilor din Basarabia (9 aprilie 1918) şi Bucovina (15 / 28 noiembrie 1918). Poporul român a știut să se folosească conjunctura internaţională creată în urma primului război mondial şi a ştiut să se afirme în contextul mişcării de eliberare a popoarelor şi al victoriei principiului naţionalităţilor în Europa.

1 Decembrie este ZIUA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI, dar și a noastră, a tuturor celor care trăim în România. Ființa noastră este încărcată de sacrificiul depus de strămoșii noștri pentru a- și apăra țara.

Noi suntem datori țării în care ne-am născut și este timpul să învățăm să o prețuim la adevărata ei valoare.

SCOPUL :

• dezvoltarea şi consolidarea sentimentului patriotic ;
• îmbogăţirea cunoştinţelor istorice ;
• să înţeleagă că Marea Unire din 1918 a fost şi rămâne pagina cea mai sublimă a istoriei româneşti ;
• stimularea creativităţii şi a expresivităţii prin compunerea sau interpretarea de poezii patriotice, desene, ecusoane, colaje .

Obiective:

• să cunoască importanţa istorică a zilei de 1 DECEMBRIE ;
• să cunoască câteva elemente de istorie care au dus la MAREA UNIRE;
• să lectureze texte care oglindesc acest mare eveniment ;
• să memoreze poezii dedicate ZILEI NAȚIONALE A ROMÂNIEI,
• să înveţe cântece;
• să-şi stimuleze creativitatea prin transpunerea în desen, pictură, colaje a marelui eveniment ;
• să participe cu dragoste şi interes la activităţile propuse.

Resurse:

a) umane: elevii și părinții clasei I B,  profesorii clasei, directorii școlii, psiholog școlar, consilierul educativ;

b) materiale: coli de scris, videoproiector, CD, calculator, internet, aparat foto, markere, softuri educaționale.

c) informaționale: suporturi de curs, pliante, cărți de specialitate pentru documentare, sit-uri informaționale;

Beneficiari:

a) direcți – elevii clasei I  B, părinții, bunicii elevilor;

b) indirecți – ceilalți elevi și profesori ai școlii, comunitatea locală;

Durata:  an școlar 2023– 2024,

Locul desfășurării: Școala Gimnazială „Grigore Antipa” Botoșani

CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR

Nr. Crt.	Denumirea activității	Perioada	Responsabili	Nr. elevi	Parteneri	Locul de desfășurare
1.	Realizarea unor produse cu semnificație și realizarea unei expoziții cu acestea: stegulețe, ecusoane, desene, postere; Realizarea documentației.	Decembrie 2023	Prof. Lipciuc Bianca Prof. MARTINIUC ALINA	23 elevi	–	Școala Gimnazială ”Grigore Antipa”
2.	Prezentări referitoare la semnificaţia zilei de 1 decembrie – filmulețe, PPT  Recitarea de poezii și cântece patriotice. Realizarea unui ppt cu importanța acestei sărbători Realizarea unui PPT cu aceste materiale video.	Decembrie 2023	Prof. Lipciuc Bianca Prof. MARTINIUC ALINA	23 elevi	–	Școala Gimnazială ”Grigore Antipa”

REZULTATE ASTEPTATE :

• implicarea activa a elevilor în procesul de inițiere si derulare a proiectului ;
• manifestarea sentimentului de dragoste de tara si a simțămintelor patriotice de către participanții direcți si indirecți ;

MODALITĂȚI DE MONITORIZARE SI EVALUARE :

• materialele înregistrate ;
• imagini surprinse in timpul derulării activităților;
• expoziție cu produsele elevilor;

IMPACTUL PROIECTULUI :

• se dorește dezvoltarea și consolidarea sentimentului patriotic în rândul elevilor.
• se dorește întărirea colaborării dintre comunitatea locala și școală ;
• se dorește a fi un impact pozitiv pentru toți factorii implicați în prezentul proiect.