Category Proiecte

În perioada 16-20 decembrie 2024 elevii Școlii Gimnaziale ,,Grigore Antipa” Botoșani au desfășurat diverse eco-activități educative practice și atractive organizate în cadrul Săptămânii ,,Școala Altfel”. Sub genericul ,,Iarnă magică” elevii școlii noastre s-au implicat activ în organizarea de activități care au îmbinat grija pentru mediu cu spiritul Sărbătorilor de iarnă. Prin urmare, elevii au participat la activități de colectare a deșeurilor de hârtie, carton și plastic, au reciclat creativ și original deșeurile, au realizat: expoziții  cu obiecte decorative/utile, panouri tematice, desene, colaje, felicitări, decorațiuni de iarnă cu care au împodobit sălile de clasă.

Scopul activității: adoptarea unei atitudini responsabile față de mediul înconjurător și formarea unor deprinderi practice de reducere și reutilizare a deșeurilor.

Comitetul Eco

Programul Eco-Școală
Tema: Natura și biodiversitatea

Prof. Lăcrămioara Cocuți

Școala Gimnazială ,,Grigore Antipa” Botoșani

Crearea și amenajarea spațiilor verzi din școală reprezintă o modalitate eficientă nu numai de a conecta elevii la natură și de a le îmbunătăți atitudinea de respect față de mediu, ci și de a le oferi o mulțime de oportunități de învățare și de a le dezvolta o gamă largă de competențe vizate de mai multe discipline din curriculum.

Astfel, în perioada 21-25 octombrie 2024, sub genericul ,,Culori de toamnă: grădina cu crizanteme”, elevii Școlii Gimnaziale ,,Grigore Antipa” Botoșani au participat la activitățile practice de reamenajare a spațiilor verzi din grădina şcolii.    

Cum frunzele încep să își schimbe culoarea și temperaturile să scadă, este timpul ca micii grădinari să  facă tranziția grădinii pentru toamnă, adăugând viață și culoare prin plantarea unor apreciate flori de toamnă: crizantemele.

Cu entuziasm și bucurie, elevii au reluat activitățile de grădinărit și au plantat frumoasele crizanteme, într-o gamă variată de culori, de la alb, galben, portocaliu, roz la mov și roșu. Rezultatele: un spectacol floral de culori vii și calde, o grădină veselă, timp petrecut în natură, relaxare și nu în ultimul rând, elevi încântați de rodul muncii lor.

Elevii Școlii Gimnaziale ,,Grigore Antipa” Botoșani au organizat în Săptămâna Verde o serie de activități educative cuprinse în Planul de acțiune Eco-Școală. Dintre aceste activități, cu impact deosebit în comunitatea locală și școlară, menționăm:

• ,,Protejează biodiversitatea! Alege sustenabilitatea!” sub acest slogan, elevii au sărbătorit Ziua Pământului-22 aprilie 2024, prin: organizarea unei campanii stradale de sensibilizare a locuitorilor orașului nostru cu privire la importanța protejării diversității ecologice și la utilizarea responsabilă a resurselor planetei, realizarea de flyere cu mesaje de sustenabilitate, postere tematice, vizionarea de videoclipuri educaționale, dezbateri;
• ,,Colectăm și natura o salvăm” -concurs între clase: colectarea de maculatură;
• ,,Natura de lângă noi”: plantarea de flori și arbuști în grădina școlii și flori în clase;
• ,,Ateliere de eco-creație”: reutilizarea creativă a hârtiei, plasticului, materialelor textile și realizarea de jucării, obiecte decorative, costume eco, ș.a.

Elevii au demonstrat că sunt preocupați pentru viitorul planetei, că prin gesturile lor mici pot avea grijă de mediu și pot constitui un bun exemplu pentru cei din jur.
Scopul activităților: dezvoltarea comportamentului responsabil față de mediu.

Felicitări elevilor, profesorilor și părinților implicați!

Comitetul Eco

Vă prezentăm câteva imagini sugestive cu activitățile desfășurate:

Iubitori ai naturii, elevii Școlii Gimnaziale ,,Grigore Antipa” si-au demonstrat talentul și creativitatea prin confecționarea de mărțișoare, felicitări, obiecte decorative, specifice anotimpului primăvara, utilizând diverse materiale reciclabile. În perioada 29 februarie- 8 martie 2024, elevii au transformat: hârtia, cartonul, plasticul, materialele textile, prin tehnici de lucru variate, în adevărate opere de artă. Scopul activității noastre a fost adoptarea unei atitudini responsabile față de mediul înconjurător, prin  refolosirea deșeurilor.

Felicitări elevilor și profesorilor implicați!

Comitetul Eco-Școală

Elevii Școlii Gimnaziale ,,Grigore Antipa” Botoșani au sărbătorit Ziua Mondială a Apei prin activități tematice interesante, creative și atractive- conform temei Natura și Biodiversitatea, prevăzute în cadrul Programului Eco-Școală- grupate sub genericul ,,Protejează apa! Protejează biodiversitatea marină!”. Scopul activităților a fost creșterea gradului de informare și conștientizare privind conservarea și protejarea ecosistemelor marine. S-au remarcat clasele: 1A,  CPA, CPC, CPB, 1C, 1D,  1E, 2A, 2B, 2D, 3A,  3C, 3D, IV A,  IVC,  IVD, VII B, VIIC, VII D, VIII C. Elevii au realizat afișe, colaje,  desene, lucrări plastice din materiale reciclabile, au vizionat filme documentare, au făcut experimente, au participat la dezbateri și concursuri.

Felicitări elevilor și profesorilor implicați!

Comitetul Eco-Școală

15 februarie

Ziua Națională a Lecturii

Elevii claselor I E și a VI-a C au marcat Ziua Națională a Lecturii, identificând beneficiile citirii pentru minte și suflet. Lectura extinde orizonturile, îmbunătățește gândirea critică și deschide ușa către noi perspective și idei, și oferă un refugiu liniștit pentru suflet.

Activitatea a debutat cu o serie de ghicitori literare, pe baza cărora elevii au identificat personajul principal al operei, valorile și emoțiile transmise, precum și aventura trăită de eroul textului. Apoi, au fost valorificate cunoștințele și deprinderile anterioare prin ,,punerea textelor literare în borcan”. Elevii clasei a VI-a au citit fragmente dintr-o serie de texte literare, iar cei mici au precizat timpul și locul, evenimentele, cuvintele și expresiile deosebite. Totodată, a fost cultivat talentul artistic, creativitatea și libertatea de exprimare prin personalizarea unor semne de carte și realizarea unei coperți pentru cartea preferată.

Cadrele didactice coordonatoare, prof. înv. primar Ungureanu Livia și prof. Clim Alexandra, au încercat să cultive empatia, spiritul de echipă, comunicarea dintre elevi, preocuparea pentru literatură și depășirea obstacolelor în citire.

ARGUMENT

În cadrul Săptămânii Educaţiei Globale, elevii clasei a III A D împreuna cu elevii Scolii Gimnaziale ”Nicolae Călinescu” au derulat proiectul ”CU TOȚII ÎMPREUNĂ PENTRU O LUME MAI BUNĂ” care a avut  ca scop educarea elevilor  în spiritul păcii, ca valoare  principală a pacii mondiale, prin formarea comportamentelor de prietenie şi preţuire reciprocă.

Educație globală este un program de dezvoltare mentală care urmărește îmbunătățirea dezvoltării umane globale bazat pe înțelegerea dinamicii globale, prin diferitele sectoare ale dezvoltării umane. În educația formală, ca mod de livrare a dezvoltării umane, este integrat în programele educaționale formale, ca un program avansat în care dimensiunile globale ale problemelor locale sunt apreciate prin interconectivitate. 

SCOPUL:

• conștientizarea caracteristicilor întregii lumi și a rolului nostru de cetățeni ai lumii;

OBIECTIVE: 

• conștientizarea caracteristicilor întregii lumi și a rolului nostru de cetățeni ai lumii;
• atitudini de respect pentru diversitate și abilitățile de comunicare interculturală;
• capacitatea de a lua măsuri pentru a transforma lumea într-un loc mai plăcut;
• responsabilitate pentru propriile noastre acţiuni.

Resurse:

         a) umane: : elevii clasei I B Step by Step, Licuricii, elevii clasei a III A D, elevii scolii Coșula și elevii școlii Vlădeni.

       b) materiale: carioci, foi colorate, laptop, videoproiector

       c) financiare: –

GRUP ȚINTĂ: elevii clasei I B Step by Step, Licuricii, elevii clasei a III A D, elevii scolii Coșula și elevii școlii NR. 1, Vlădeni.

Durata:  13-19.11.2023

Locul desfășurării: sala de clasă

ACTIVITĂȚI PROGRAMATE:

DISEMINARE: online, panouri pe holul școlii;

REZULTATE AȘTEPTATE: Dezvoltarea capacităţii de sensibilizare a elevilor clasei,  pentru a deveni participanţi activi la activităţile ce promovează pacea în lume.

MODALITĂȚI ȘI INSTRUMENTE DE EVALUARE: portofoliul proiectului; desene, discuții.

COORDONATOR  DE  PROIECT: Prof. Lipciuc Bianca-Roxana

Echipa de proiect: Prof. Honciuc Daniela,

prof. Horopciuc Sabina

prof. Ghiorghiu Mihaela,

prof. Roman Silvia Daniela

ARGUMENT

De sute de ani, poporul roman râvnea să trăiască intr-o singura tara: ROMANIA. De aceea n-a uitat niciodata fapta lui Mihai Viteazul care in 1600, zdrobind pe dusmani, a unit Tarile Romane.

Unirea Moldovei cu Tara Romaneasca din 24.ianuarie 1859 a bucurat nespus întregul nostru popor. De aceea la războiul pentru cucerirea INDEPENDENȚEI au participat români de pretutindeni.

Dragostea pentru pământul pe care trăia, iubindu-și patria și dorind întotdeauna să trăiască liber, poporul român a știut să lupte și să se sacrifice pentru acest măreț ideal.

STATUL ROMÂN UNITAR , în granițele lui firești s-a format prin lupta si jertfa românilor de pretutindeni. Orașul Alba Iulia a devenit simbolul acestei Uniri.

Astfel, ziua de 1 Decembrie 1918 marchează bilanţul luptei românilor pentru unire, care vine să răsplătească temerarele acţiuni ale fraţilor din Basarabia (9 aprilie 1918) şi Bucovina (15 / 28 noiembrie 1918). Poporul român a știut să se folosească conjunctura internaţională creată în urma primului război mondial şi a ştiut să se afirme în contextul mişcării de eliberare a popoarelor şi al victoriei principiului naţionalităţilor în Europa.

1 Decembrie este ZIUA NAŢIONALĂ A ROMÂNIEI, dar și a noastră, a tuturor celor care trăim în România. Ființa noastră este încărcată de sacrificiul depus de strămoșii noștri pentru a- și apăra țara.

Noi suntem datori țării în care ne-am născut și este timpul să învățăm să o prețuim la adevărata ei valoare.

SCOPUL :

• dezvoltarea şi consolidarea sentimentului patriotic ;
• îmbogăţirea cunoştinţelor istorice ;
• să înţeleagă că Marea Unire din 1918 a fost şi rămâne pagina cea mai sublimă a istoriei româneşti ;
• stimularea creativităţii şi a expresivităţii prin compunerea sau interpretarea de poezii patriotice, desene, ecusoane, colaje .

Obiective:

• să cunoască importanţa istorică a zilei de 1 DECEMBRIE ;
• să cunoască câteva elemente de istorie care au dus la MAREA UNIRE;
• să lectureze texte care oglindesc acest mare eveniment ;
• să memoreze poezii dedicate ZILEI NAȚIONALE A ROMÂNIEI,
• să înveţe cântece;
• să-şi stimuleze creativitatea prin transpunerea în desen, pictură, colaje a marelui eveniment ;
• să participe cu dragoste şi interes la activităţile propuse.

Resurse:

a) umane: elevii și părinții clasei I B,  profesorii clasei, directorii școlii, psiholog școlar, consilierul educativ;

b) materiale: coli de scris, videoproiector, CD, calculator, internet, aparat foto, markere, softuri educaționale.

c) informaționale: suporturi de curs, pliante, cărți de specialitate pentru documentare, sit-uri informaționale;

Beneficiari:

a) direcți – elevii clasei I  B, părinții, bunicii elevilor;

b) indirecți – ceilalți elevi și profesori ai școlii, comunitatea locală;

Durata:  an școlar 2023– 2024,

Locul desfășurării: Școala Gimnazială „Grigore Antipa” Botoșani

CALENDARUL ACTIVITĂȚILOR

REZULTATE ASTEPTATE :

• implicarea activa a elevilor în procesul de inițiere si derulare a proiectului ;
• manifestarea sentimentului de dragoste de tara si a simțămintelor patriotice de către participanții direcți si indirecți ;

MODALITĂȚI DE MONITORIZARE SI EVALUARE :

• materialele înregistrate ;
• imagini surprinse in timpul derulării activităților;
• expoziție cu produsele elevilor;

IMPACTUL PROIECTULUI :

• se dorește dezvoltarea și consolidarea sentimentului patriotic în rândul elevilor.
• se dorește întărirea colaborării dintre comunitatea locala și școală ;
• se dorește a fi un impact pozitiv pentru toți factorii implicați în prezentul proiect.